Συνάντηση με τον Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Αρ. Μπαλτά είχε ο Μακαριώτατος Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ. Ιερώνυμος, με σκοπό την εξέταση διαφόρων ζητημάτων, που αφορούν την εκπαίδευση και τρέχοντα εκκλησιαστικά προβλήματα.
Η συνάντηση, που έγινε στην Αρχιεπισκοπή Αθηνών, ήταν η πρώτη, που πραγματοποιήθηκε μεταξύ του Προκαθήμενου της Εκκλησίας της Ελλάδος και του νέου Υπουργού Παιδείας και ολοκληρώθηκε σε κλίμα αμοιβαίας κατανόησης και καλής συνεργασίας.ieronimos+mpaltas[1]
Συμφώνησαν να κρατήσουν ανοιχτή την γραμμή επικοινωνίας ανάμεσα στην Εκκλησία και το Υπουργείο για την διευθέτηση των ζητημάτων, που προκύπτουν, ενώ ταυτόχρονα συνεχίζεται η λειτουργία της κοινής επιτροπής, που θα εξετάζει όλα τα εκκλησιαστικά θέματα. Αμφότερες οι πλευρές διαβεβαίωσαν, ότι η χθεσινή συνάντηση γνωριμίας έγινε σε άριστο κλίμα. Ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος ζήτησε από τον Υπουργό Παιδείας να στηρίξει τα 500 ιδρύματα της Εκκλησίας, που πραγματοποιούν κοινωνικό έργο, όπως επίσης και να καλυφθούν τα κενά σε κληρικούς στις μητροπόλεις, τα οποία προέκυψαν από το κύμα συνταξιοδοτήσεων, το οποίο παρατηρήθηκε κυρίως σε ακριτικές και νησιωτικές περιοχές. Επιπλέον ο Αρχιεπίσκοπος ζήτησε να υπάρξει λύση στο θέμα της εκκλησιαστικής εκπαίδευσης, ενώ έθεσε και το θέμα της διατήρησης του υποχρεωτικού χαρακτήρα του μαθήματος των Θρησκευτικών με την υφιστάμενη μορφή του.
Ο κ. Μπαλτάς, από την πλευρά του, διαβεβαίωσε τον Αρχιεπίσκοπο, ότι δεν πρόκειται να υπάρξει καμία αλλαγή στο μάθημα των Θρησκευτικών και στην εκκλησιαστική εκπαίδευση, ζητήματα, που είναι συνταγματικώς κατοχυρωμένα. «Εχει ήδη θεσμοθετηθεί μια επιτροπή Πολιτείας και Εκκλησίας για να συζητά συστηματικά τα ζητήματα, που αφορούν τις σχέσεις Εκκλησίας και Πολιτείας και θα βάλουμε σε τάξη τα πολλά και ενδιαφέροντα ζητήματα, που έθεσε ο Αρχιεπίσκοπος», δήλωσε μετά τη συνάντηση ο Αρ. Μπαλτάς, ενώ ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος εξέφρασε την ικανοποίησή του για την γενική που είχαν αναφορικά με τις σχέσεις Πολιτείας – Εκκλησίας.

Πηγή: Pentapostagma.gr

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ