Με συνεργασίες και συγχωνεύσεις Πανεπιστημίων, ΤΕΙ και Ερευνητικών Κέντρων, σχεδιάζει το Υπουργείο Παιδείας!
-Ενώ ξεκίνησαν ήδη οι σχετικές διεργασίες, αντιδρά έντονα η Ομοσπονδία των Πανεπιστημιακών ΠΟΣΔΕΠ, που επικρίνει την ηγεσία του Υπουργείου για «ψηφοθηρική προσπάθεια, χωρίς βάθος και όραμα, χωρίς διάλογο, με αποσπασματικές διαδικασίες, που δεν εντάσσονται σε έναν γενικότερο σχεδιασμό»!
Επιμέλεια: Ευθύμιος Χατζηϊωάννου
Μετά την πρωθυπουργική εξαγγελία τον περασμένο Μάϊο για αλλαγές στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, το Υπουργείο Παιδείας έχει ξεκινήσει τις διεργασίες, προκειμένου να δημιουργήσει ένα νέο τοπίο στην Ανώτερη και Ανώτατη Εκπαίδευση της χώρας μας, με συνεργασίες Πανεπιστημίων, ΤΕΙ και Ερευνητικών Κέντρων, χωρίς να αποκλείονται και οι συγχωνεύσεις Ιδρυμάτων!
Ωστόσο, έντονες είναι αντιδράσεις της ΠΟΣΔΕΠ, δηλαδή της ομοσπονδίας των πανεπιστημιακών, στον σχεδιασμό αυτόν, η οποία επικρίνει την ηγεσία του Υπουργείου για «ψηφοθηρική προσπάθεια».
Συγκεκριμένα, έως τώρα έχουν προχωρήσει οι συζητήσεις για συνεργασία, με την προοπτική της συνένωσης, ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το ΤΕΙ Ηπείρου και ανάμεσα στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο και το ΤΕΙ Ιονίων Νήσων. Σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες, που αναφέρει η εφημερίδα “Καθημερινή”, έχουν ξεκινήσει ήδη ανάλογες συζητήσεις στο Πανεπιστήμιο και το ΤΕΙ, που έχουν τις έδρες τους στην Δυτική Μακεδονία, ενώ τα Ιδρύματα της Κρήτης, μάλλον έχουν απορρίψει την προοπτική συνένωσης, καθώς ήδη έχουν αναπτύξει συνεργασίες σε διάφορα επίπεδα.
Επίσης, με βάση τις ίδιες πληροφορίες, προχωρά και ο σχεδιασμός για την ίδρυση το 2018 του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, που θα προκύψει από την συγχώνευση των ΤΕΙ των Αθηνών και του Πειραιώς, παρά τις αντιδράσεις επιμέρους Τμημάτων για την θέση, που έχουν στην δομή του νέου ΑΕΙ.
Το ευρύτερο σχέδιο του Υπουργείου είναι, όσα Τμήματα ΤΕΙ δεν επιλέξουν να συνενωθούν με κάποιο αντίστοιχο πανεπιστημιακό Τμήμα, να παραμείνουν ως έχουν.
Αυτό, ωστόσο, όπως επισημαίνουν κύκλοι της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θα τα απομονώσει, οδηγώντας τα σε ακαδημαϊκό μαρασμό.
ΠΟΣΔΕΠ: “Φοβόμαστε, ότι εξελίσσεται μια ψηφοθηρική προσπάθεια της Κυβέρνησης, χωρίς βάθος και όραμα, χωρίς διάλογο, με αποσπασματικές διαδικασίες, που δεν εντάσσονται σε έναν γενικότερο σχεδιασμό”!
Παράλληλα, σύμφωνα με τον νέο σχεδιασμό, τα ΑΕΙ θα μπορούν να ιδρύουν διετή προγράμματα, στα οποία το πρόγραμμα σπουδών θα έχει χαρακτηριστικά κατάρτισης, ενώ σε αυτά θα διδάξουν και καθηγητές των ΑΕΙ. Τα διετή προγράμματα θα αποτελούν ένα είδος αναβαθμισμένων ΙΕΚ, διά χειρός ΑΕΙ.
Από την πλευρά της, η ΠΟΣΔΕΠ αντέδρασε με οξύτητα, λέγοντας τα εξής: «Τον τελευταίο καιρό (με αφετηρία την εξαίφνης εξαγγελία του Πρωθυπουργού τον Μάϊο του 2017), παρατηρείται σειρά ανακοινώσεων του Υπουργού Παιδεϊας για “πανεπιστημιοποιήσεις” των ΤΕΙ ή συγχωνεύσεις Πανεπιστημίων με ΤΕΙ. Καμία σχετική συζήτηση δεν έγινε στο πλαίσιο του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία. Ο μετασχηματισμός των ΤΕΙ σε Πανεπιστήμια θα μπορούσε να εξεταστεί μόνον στις περιπτώσεις Τμημάτων, τα οποία, τόσο σε επίπεδο ανθρώπινου δυναμικού, όσο και σε επίπεδο υποδομών, εξελίχθηκαν τα τελευταία χρόνια σε πολύ υψηλά επίπεδα ποιότητας και για τα οποία έχουν ωριμάσει οι συνθήκες να αναβαθμιστούν. Εδώ και χρόνια, όμως, (που βρίσκεται σε εξέλιξη η διαδικασία αναβάθμισης των ΤΕΙ), τείνει να δημιουργηθεί σημαντικό κενό στον τεχνολογικό τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης και στις εφαρμογές των επιστημών και της τεχνολογίας στα αντίστοιχα επαγγελματικά πεδία, το οποίο δεν αντιμετωπίζεται από το Υπουργείο, ωσάν να μην υπάρχει ως πρόβλημα.
Συμπερασματικά, η “πανεπιστημιοποίηση” των ΤΕΙ είναι σοβαρό θέμα, που αφορά την ανώτατη εκπαίδευση. Φοβόμαστε, ότι εξελίσσεται μια ψηφοθηρική προσπάθεια της Κυβέρνησης, χωρίς βάθος και όραμα, χωρίς διάλογο, με αποσπασματικές διαδικασίες, που δεν εντάσσονται σε έναν γενικότερο σχεδιασμό και με αμφιλεγόμενα μη ακαδημαϊκά κριτήρια».
