Δεύτερο Ελληνογερμανικό Φόρουμ Νεολαίας: “Αν και η πραγματικότητα για τους νέους στην Ελλάδα και στην Γερμανία διαφέρει αρκετά, ωστόσο, κοινή είναι η ανάγκη να τους προσεγγίσουμε και να τους μιλήσουμε ανάλογα με τον κόσμο της ζωής τους”!
-Το 92% των νέων στην Ελλάδα και το 66% των συνομηλίκων τους στην Γερμανία, δεν εμπιστεύονται την πολιτική!
-Οι νέοι στην Ελλάδα είναι σε ποσοστό 47% απαισιόδοξοι για το μέλλον τους, αλλά πιό αισιόδοξοι από τους Γάλλους και τους Ιταλούς συνομηλίκους τους!
Επιμέλεια: Ευθύμιος Χατζηϊωάννου
Σύμφωνα με τα αποτελέματα της πανευρωπαϊκής έρευνας «Generation What», για τις επιθυμίες των νέων, η οποία πρόκειται να δημοσιευθεί ολοκληρωμένη τον επόμενο μήνα, το 92% των νέων στην Ελλάδα και το 66% των συνομηλίκων τους στην Γερμανία, δεν εμπιστεύονται την πολιτική! Από τα στοιχεία της έρευνας αυτής, που παρουσίασε στην έναρξη των εργασιών του Δευτέρου Ελληνογερμανικού Φόρουμ Νεολαίας η εκπρόσωπος του γερμανικού Ινστιτούτου Κοινωνιολογικών Ερευνών «SINUS Akademie», Δρ. Γκαμπριέλα Σάμπαχ, σχεδόν τέσσερις στους δέκα νέους Έλληνες δεν προσεγγίζουν αρνητικά το ενδεχόμενο εξόδου της χώρας από την Ευρωπαϊκή Ένωση, ενώ μόλις το 9% των Γερμανών συμμερίζεται την στάση αυτή, σε ό,τι αφορά την δική τους χώρα.
Όπως δείχνουν τα αποτελέσματα της ίδιας έρευνας, οι νέοι στην Ελλάδα είναι σε ποσοστό 47% απαισιόδοξοι για το μέλλον τους, πιο αισιόδοξοι, ωστόσο, από τους Γάλλους και τους Ιταλούς συνομηλίκους τους! Ένας στους δύο νέους ανησυχεί ιδιαίτερα για το εργασιακό του μέλλον, τόσο στην Ελλάδα, όσο και στην Ιταλία, ενώ πολύ λιγότερο ανησυχούν οι νέοι γι’ αυτό το ζήτημα στην Αυστρία και την Ελβετία.
“Αν και η πραγματικότητα για τους νέους στην Ελλάδα και στην Γερμανία διαφέρει αρκετά, ωστόσο, κοινή είναι η ανάγκη της προσέγγισής τους, ανάλογα με τον κόσμο της ζωής τους”!
Πάντως, το θέμα της υποδοχής των προσφύγων αντιμετωπίζεται με θετική διάθεση από του νέους της Ευρώπης, ακόμη και στις χώρες, όπου υπάρχει μεγάλη ανεργία.
Στην ομιλία της κατά την έναρξη των εργασιών του Δευτέρου Ελληνογερμανικού Φόρουμ Νεολαίας, η κ. Σάμπαχ ανέφερε, ότι η πραγματικότητα για τους νέους στην Ελλάδα και στην Γερμανία διαφέρει αρκετά, ωστόσο, κοινή είναι η ανάγκη της προσέγγισης. «Κανείς νέος δεν θέλει να του μιλάμε, όπως μιλάει εκείνος, όμως κάποια πράγματα πρέπει να προσπαθήσουμε να τα προσεγγίσουμε, να φθάσουμε σε διαφορετικούς νέους, να τους μιλήσουμε ανάλογα με τον κόσμο της ζωής τους» επεσήμανε η Δρ. Γκαμπριέλα Σάμπαχ. Άλλωστε, όπως, εξήγησε, τα ενδιαφέροντα των νέων και οι ανάγκες τους, όπως διαμορφώνονται μέσα στο κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, στο οποίο ζουν, διαφοροποιούνται σημαντικά. «Το 2012, το θέμα του να είναι κάποιος mainstream, αποτελούσε βρισιά για κάποιους, ενώ το 2017 όχι, καθώς διαπιστώνεται, πως υπάρχει πολύ μεγαλύτερη διάθεση προσαρμογής των νέων σε καινούριες καταστάσεις» σημείωσε η ίδια.
“Για τους Έλληνες η οικογένεια έχει μεγάλη σημασία, κάτι, που έχει και θετική και αρνητική ανάγνωση”!
Ο προβληματισμός για το μέλλον απασχολεί, τόσο τους Έλληνες, όσο και τους Γερμανούς νέους, ωστόσο, διαφέρει ο τρόπος, που αντιμετωπίζουν τα κοινά προβλήματα και ειδικότερα ο τρόπος, που μπορούν να αποσβέσουν την ένταση των προβλημάτων, η οποία, αυτή την στιγμή στην Ελλάδα, είναι μεγάλη, ανέφερε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Γιώργος Βοσκόπουλος.
«Για τους Έλληνες έχει μεγάλη σημασία η οικογένεια, κάτι που έχει και θετική και αρνητική ανάγνωση» σημείωσε ο ίδιος, εξηγώντας, πως η Ελλάδα, αλλά και οι κοινωνίες στον ευρωπαϊκό Νότο ευρύτερα, έχουν διαφορετική δομή και ενδοοικογενειακούς κανόνες, που οδηγούν σε επιλογές, οι οποίες συχνά αποδεικνύονται λανθασμένες. «Οι γονείς εμπλέκονται στο τι θα σπουδάσουν τα παιδιά τους, συνήθως ωθούν τα παιδιά να γίνουν, τι θα ήθελαν εκείνοι να γίνουν και λειτουργούν κάποιες φορές ως δυνάστες», είπε. Αυτό, όπως διευκρίνισε, έχει ως συνέπεια, η οικογένεια να προκαθορίζει σε μεγάλο βαθμό το μέλλον του παιδιών.
“Νέοι, που διαθέτουν αντικειμενικά υπερ- επαρκή προσόντα, δεν μπορούν να βρουν εργασία, κυρίως εξαιτίας ενός κακού αναπτυξιακού, μη παραγωγικού μοντέλου, το οποίο ήταν κυρίως καταναλωτικό και κατέρρευσε στην κρίση”
Στον αντίποδα, σημείωσε, πως η οικογένεια είναι η δομή, που βοηθάει τους νέους να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις σε συνθήκες κρίσης. «Αν η κοινωνία δεν ήταν παραδοσιακή, με όλα τα αρνητικά, ενδεχομένως η χώρα θα είχε διαφορετική τύχη σε επίπεδο συνοχής της κοινωνίας. Το θεωρούμενο ως ξεπερασμένο, βοήθησε να διατηρηθεί η συνοχή της κοινωνίας και των νέων ανθρώπων» παρατήρησε ο κ.Βοσκόπουλος.
Σε ό,τι αφορά την απασχόληση των νέων στην Ελλάδα, ο Καθηγητής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας εξέφρασε την άποψη, πως νέοι, που διαθέτουν αντικειμενικά υπερ- επαρκή προσόντα, δεν μπορούν να βρουν εργασία, κυρίως εξαιτίας ενός κακού αναπτυξιακού, μη παραγωγικού μοντέλου, το οποίο ήταν κυρίως καταναλωτικό και κατέρρευσε στην κρίση. Ο ίδιος τόνισε ακόμη, πως «ένα εκπαιδευτικό σύστημα, που στην Γ’ Λυκείου υποχρεώνει τους νέους να αποστηθίζουν 50 έως 100 σελίδες την ημέρα, δεν αναπτύσσει τις δεξιότητες των ατόμων, δεν είναι σύστημα, που ουσιαστικά παράγει γνώση, αλλά είναι μία στείρα διαδικασία, μέσα από την οποία οι νέοι δεν βγαίνουν περισσότερο καλλιεργημένοι και υστερούν στο επίπεδο της Παιδείας».
