-Θα περιλαμβάνει λιγότερα εξεταζόμενα μαθήματα, αναδιάταξη των Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία αλλά και αλλαγές στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας.
Επιμέλεια: Ευθύμιος Χατζηϊωάννου.
Καινούρια δεδομένα για πάνω από 100.000 υποψηφίους φέρνει το νέο εξεταστικό σύστημα για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, που θα εγκαινιαστεί εφέτος για τους μαθητές της Γ΄ τάξης του Λυκείου.
Οι μαθητές καλούνται να λύσουν τον γρίφο του καινούργιου συστήματος πρόσβασης στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, ώστε να καταφέρουν να εισαχθούν στις Σχολές της αρεσκείας τους, ενώ την ίδια στιγμή απόφοιτοι προηγουμένων ετών, που έχουν επιλέξει να εξεταστούν σε 6 ή 7 μαθήματα -δηλαδή με το παλιό σύστημα- έμαθαν πριν από λίγες ημέρες, ότι θα διεκδικήσουν ξεχωριστό αριθμό θέσεων, ο οποίος θα καθοριστεί το προσεχές διάστημα, όπως αναφέρουν έγκυρες δημοσιογραφικές πληροφορίες.
Αναφορικά με τους εφετινούς μαθητές της Γ’ τάξης, ρίχνονται απευθείας στα.. βαθιά, καθώς θα έρθουν αντιμέτωποι με ένα νέο σύστημα με λιγότερα εξεταζόμενα μαθήματα, αναδιάταξη των Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία αλλά και αλλαγές στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, τα οποία εξασφαλίζουν σε μεγάλο βαθμό την εισαγωγή στα Τμήματα των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ.
Οι δέκα αλλαγές στις εισαγωγικές εξετάσεις και στο μηχανογραφικό
Οι δέκα αλλαγές στις εξετάσεις και στο μηχανογραφικό είναι οι εξής:
1) Υπάρχουν 13 κοινά Τμήματα (12 σε Πανεπιστήμια και 1 σε ΤΕΙ) σε όλα τα επιστημονικά Πεδία. Αφορούν κυρίως Τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Τεχνών Ήχου και Εικόνας, Μουσικών Σπουδών, Λαϊκής Παραδοσιακής Μουσικής, Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης, Κινηματογράφου, Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης.
2) Υπάρχουν 36 κοινά Τμήματα σε δύο διαφορετικά Επιστημονικά Πεδία, τα οποία αφορούν μεταξύ άλλων Σχολές Βιολογίας, Τεχνολόγων Γεωπόνων, Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών κ.α.
3) Έχει δημιουργηθεί για πρώτη φορά ξεχωριστό Πεδίο για τις Επιστήμες της Εκπαίδευσης, όπου οι υποψήφιοι μπορούν να επιλέξουν μεταξύ 21 αμιγώς Παιδαγωγικών Τμημάτων και Σχολών Προσχολικής Αγωγής και άλλα 12 Τμήματα, τα οποία έχουν σχέση με την Εκπαίδευση και τα οποία είναι ενταγμένα και στα υπόλοιπα πεδία.
4) Όσοι επιλέξουν τα Τμήματα του 4ου Πεδίου, που μέχρι πρότινος ήταν ενταγμένα στο 1ο Πεδίο Ανθρωπιστικών Σπουδών, θα έχουν ως μαθήματα αυξημένης βαρύτητας την Νεοελληνική Γλώσσα και τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας και όχι τα Αρχαία και την Ιστορία που ίσχυε μέχρι σήμερα.
5) Υποβαθμίζεται το μάθημα επιλογής όλων των κατευθύνσεων Αρχές Οικονομικής Θεωρίας για την εισαγωγή στα Οικονομικά Τμήματα του 5ου Πεδίου, καθώς από την εφετινή χρονιά 1ο μάθημα αυξημένης βαρύτητας με συντελεστή 1,3 θα είναι τα Μαθηματικά προσανατολισμού και δεύτερο μάθημα βαρύτητας με συντελεστή 0,7 (μέχρι πέρυσι είχε συντελεστή 1,3) οι Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.
6) Η Σχολή Αστυφυλάκων και η Σχολή Αξιωματικών στην ΕΛ.ΑΣ. εντάσσονται πλέον σε 4 Επιστημονικά Πεδία (1ο,2ο και 5ο), ενώ μέχρι και πέρυσι οι υποψήφιοι οι μπορούσαν να τις επιλέξουν μόνον από το 5ο πεδίο.
7) Για πρώτη φορά, οι Σχολές Ανθυποπυραγών και Πυροσβεστών μπαίνουν στο μηχανογραφικό σε τρία διαφορετικά Επιστημονικά Πεδία (1ο, 2ο και 5ο).
8) Στο 2ο Επιστημονικό Πεδίο εντάσσονται από εφέτος 13 Στρατιωτικές Σχολές, καθώς έχουν προστεθεί 4 σε σχέση με το περσινό μηχανογραφικό. Πρόκειται για την Σχολή Τεχνικών Υπαξιωματικών Αεροπορίας (ΣΤΥΑ), η οποία ήταν ενταγμένη στο 4ο Πεδίο, Υπαξιωματικών Διοικ. Αεροπορίας (ΣΥΔ) η οποία ήταν στο 5ο Πεδίο, Ιπτάμενων Ραδιοναυτίλων (ΣΙΡ) και Ικάρων (Ελεγκτές Αεράμυνας). Στο 5ο Πεδίο περιλαμβάνεται από εφέτος μόνον το Οικονομικό (ΣΣΑΣ) Θεσσαλονίκης. Η κατανομή των Στρατιωτικών Σχολών στο 1ο και 3ο Πεδίο παραμένει αμετάβλητη.
9) Μεταξύ του περσινού και του εφετινού εξεταστικού συστήματος μπορούν να επιλέξουν υποψήφιοι παλαιότερων ετών.
10) Τις θέσεις, που αντιστοιχούν στην κατηγορία του 10% (δηλαδή υποβολή μηχανογραφικού χωρίς συμμετοχή στις εξετάσεις) μπορούν να διεκδικήσουν για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, οι υποψήφιοι των δύο τελευταίων ετών (2014 και 2015).
