Οι μαθητές στη Βουλή των Εφήβων του έδωσαν αποστομωτική απάντηση

«Από την απάντηση του κ. Φίλη για τα αρχαία ελληνικά είναι φανερό ότι, δυστυχώς, κάποιοι βλέπουν τον χώρο της παιδείας ως ιδανικό εργαστήρι εφαρμογής των ιδεολογικών τους εμμονών. Το πείσμα του υπουργού Παιδείας να συρρικνώσει τη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών επικαλούμενος την ανάγκη “εξορθολογισμού” (!) αποδεικνύει απλώς ότι δεν επιθυμεί να βγάλει τις ιδεοληπτικές του παρωπίδες. Οι ίδιοι οι μαθητές όμως, στη Βουλή των Εφήβων, του έδωσαν αποστομωτική απάντηση για το τι σημαίνει να έχεις γερές γλωσσικές ρίζες. Αν και φοβόμαστε ότι άδικα πήγε το “μάθημα”…» Τα παραπάνω δήλωσε ο Τομεάρχης Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής, κ. Μάξιμος Χαρακόπουλος, με αφορμή την απάντηση που έλαβε από τον υπουργό Παιδείας κ. Νίκο Φίλη σε σχετική ερώτηση που είχε συνυπογράψει με τον Συντονιστή ΟΔΕ Μορφωτικών Υποθέσεων της ΝΔ, βουλευτή Επικρατείας, κ. Θοδωρή Φορτσάκη.

Η απάντηση του Φίλη, αναφέρει, μεταξύ άλλων, τα εξής:

«Η απόφαση της αλλαγής του ωρολογίου προγράμματος του Γυμνασίου εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του εξορθολογισμού της διδακτέας ύλης τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και συνιστά απόρροια της επιβεβαιωμένης ανάγκης για μείωση του όγκου της. […] Με δεδομένη, λοιπόν, την ανάγκη μείωσης του σχολικού φόρτου, η διδασκαλία της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας διατηρείται στο πρόγραμμα τόσο του γυμνασίου (για δύο ώρες ανά τάξη) όσο και του λυκείου. Παράλληλα, στο ωρολόγιο πρόγραμμα του γυμνασίου εξακολουθεί η διδασκαλία της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας (Αρχαίων Ελληνικών κειμένων) από μετάφραση για δύο ώρες ανά τάξη, η οποία αποδεδειγμένα ενισχύει και βελτιώνει τον γλωσσικό κώδικα των μαθητών/μαθητριών, σύμφωνα με τα συμπεράσματα μιας σημαντικής συγκριτικής μελέτης του Χ. Φράγκου και του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (1971-1985). Στο πλαίσιο αυτό, παραμένει ισχυρή η ανάγκη για περαιτέρω ενδυνάμωση της διδασκαλίας της Νέας Ελληνικής, με απώτερο στόχο την παραγωγή ορθού προφορικού και γραπτού λόγου από τους/τις μαθητές/μαθήτριες. Για τον λόγο αυτό, στο νέο Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των Α’, Β’, Γ΄ τάξεων του ημερησίου γυμνασίου για το σχολ. έτος 2016-17, αποφασίστηκε η ενίσχυση της διδασκαλίας της Νεοελληνικής Γλώσσας κατά μία ώρα στην Α΄ τάξη γυμνασίου».

ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

ΜΑΞΙΜΟΣ ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ

Βουλευτής Λαρίσης-ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

 

stories.MAXIMOS_4nsp_199

 

Μάρτιος 2025

Σχετικά άρθρα

ΟΗΕ: Γενική Συνέλευση με ηχηρές απουσίες

Μερτς, Μελόνι, Πούτιν, Αμπάς και άλλοι ηγέτες δεν εμφανίζονται στη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ. Πού οφείλονται οι τόσο πολυάριθμες και σημαντικές απουσίες;Ηγέτες όπως ο...

DW Greek: Η δημοσιογραφική ιστορία συνεχίζει

Μετά από μήνες αβεβαιότητας και αντιδράσεων, το Ραδιοτηλεοπτικό Συμβούλιο της DW αποφάσισε ομόφωνα τη συνέχιση του Ελληνικού Προγράμματος. Μια απόφαση που υπερβαίνει τα όρια...

Ενεργειακή κρίση: Αυξάνεται η πίεση στην ΕΕ για άμεσα μέτρα

Πρωτόγνωρη και επικίνδυνη η κρίση λέει ο Επίτροπος Τζιτζικώστας, την ώρα που ο Μακρόν πιέζει για έκτακτες παρεμβάσεις στην αγορά diesel και κηροζίνης.Ανταπόκριση από...

Η φιλανθρωπία που κοιτάζει το αύριο

Μαρέβα Γκραμπόφσκι-Μητσοτάκη — Από την προστασία του παιδιού στη συνάντηση με την επιστήμη και σε μια διαφορετική αντίληψη κοινωνικής προσφοράς Η «Ελληνική Γνώμη», με Διευθυντή...

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

εισάγετε το σχόλιό σας!
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ